近日，重庆市北碚区语文青年教师课堂教学技能展示活动（水土片区）在重庆市北碚区水土小学开展，来自静观教管中心、柳荫教管中心、水土教管中心的七名新教师参加了本次活动。在两天紧锣密鼓的比赛中，青年教师在指导老师的尽心打磨下，个个积极投入、自信大方，为大家呈现出精彩纷呈、各具特色的课堂。

尤漫老师执教的是部编版一年级《小猴子下山》的第一课时。尤老师通过集中识字与随文识字相结合的方法层层递进突破字词重难点。同时，在指导朗读中，尤老师由指导读好停顿，到读连贯，最后到读出感情，层次清晰，环环相扣，课堂上书声琅琅。凡艳丽老师通过创设情境及角色扮演等方法，激发学生的学习兴趣，展开了对话式的课堂教学，课堂氛围轻松而灵动。在教学过程中凡老师采用了随文识字的方法，学、练结合，将字词重点落实到位。柴威老师以小女孩擦亮火柴为线索，着重教给了学生“对比”的写作手法这一知识点。在教学的过程中，柴老师带领学生一起学习了第四自然段，随后学生自主学习后面的内容。柴老师由扶到放，真正做到了“授人以渔”。

赛后，开展了研讨交流活动。首先，参赛教师进行说课和教学反思；接着，指导团队的老师交流了磨课的历程和提出改进的建议。然后，大地小学副校长张玉玲对本次参赛的几节课进行了深入的点评。张校长首先对新教师的课堂做出了肯定，尤其肯定了新教师的教态大方、极具亲和力；教师们的教育新理念及信息技术的水平极高。同时，张校长也指出了新教师们以后还需努力的方面：对学生学习习惯的培养，对教材解读，教学目标的定位，以及教学方法的选择。

最后，水土小学教学副校长江义玲对本次活动做了总结。江校长首先肯定了新教师在此次活动中的磨炼与成长。随后，江校长从提升自我内驱力、努力形成自己的教学风格等方面为新教师指明了今后的努力方向，并以“雕刻自己，发现强大的自我”的期许鼓励教师成长。

据悉，此次比赛尤漫老师被水土片区推荐参加北碚区新教师语文学科比赛，荣获区级赛课一等奖。（董栉）