歌乐山小学:以学定教 以教促研
为深化课堂教学改革,提高教师教学水平,促进数学教师的成长,近日,重庆沙坪坝区歌乐山小学2018-2019学年下期数学教学专题培训会在学校顺利召开。沙坪坝区进修学院数学研修员吴行鹏老师亲临指导,全体数学教师参加了此次活动。
首先,歌乐山小学杨仿老师执教四年级下册《三角形三边的关系》。这节课以“哪些线段能围成三角形”和“为什么能围成三角形”两个核心问题层层深入,通过自学、互学、展学揭示了“三角形任意两边之和大于第三边”。
接着,吴行鹏研修员就本课的设计与参会老师进行了深入的研讨。吴老师指出,数学上的质疑一定要先让学生想象,然后再借助实际操作让学生理解本质内容。同时,吴老师还对小组合作学习做了深入的指导。吴老师指出,小组的学习要求提出时一定要引导学生达成组内共识,掌握本质内容;汇报时,先说共识,再举例说明,用本质解释现象。小组没有达成共识的,就是本节课要解决的问题。
此次培训,吴老师毫无保留的倾情传授,幽默风趣的语言,耐心细致的讲解,让歌小的老师们受益匪浅。通过培训,老师们对小组合作学习有了新的认识,老师们也纷纷表示在今后教学中,要坚持让学生合作学习,教师引导的基本模式教学,不断促进自身专业发展。(董栉)
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