锦旗表达感谢和敬意——南和县第一小学!
中国县域经济讯 作为一名教师而言,爱生如子应该是一个应有的最高境界,如果老师达到这种境界,那他无疑是成功的,他是真正把教育作为一项个人的事业来经营了,证明他投入了自己的责任心和爱心,证明了他对学生无私、无悔的爱。学生能遇到这样的老师也是一定是幸福的,因为老师愿意像爱护自己孩子一样关爱和爱护他们,愿意像对待自己孩子一样辅导和帮助他们成材。希望他们能像自己孩子一样成功。

近日,南和县第一小学二年级(一)班学生家长代表满怀感恩之心,把绣有“爱生如子,德才兼顾”字样的锦旗送到了学校,以此感谢学校为孩子们打造良好的育人环境,感谢班主任 赵云飞、 侯晓娜老师对孩子们无微不至的关怀。
自入学以来在两位语数任课教师的带领下,孩子们茁壮成长,健康向上。学习上,自入学以来,该班成绩优良,整体稳定。思想上,孩子们懂礼貌、爱团结,在两位老师的教育下,更是在各方面有了明显的进步。
自入学以来在两位语数任课教师的带领下,孩子们茁壮成长,健康向上。学习上,自入学以来,该班成绩优良,整体稳定。思想上,孩子们懂礼貌、爱团结,在两位老师的教育下,更是在各方面有了明显的进步。

锦旗虽轻,情意无价。家长们对学校日新月异的发展、变化感到欣喜,对学校领导及老师为学生付出的心血表达了诚挚的感谢。 家长动情地说:“孩子们无论在生活还是在学习方面都取得了突飞猛进的成果; 自孩子入学一年来,孩子进步特别大,学习成绩在上学期考了双100分,改正了娇生惯养、依赖父母的毛病,并让他学会了独立。这不,孩子现在懂得做家务,孝敬父母了,而且也做得干净利落!
十分感谢班主任赵云飞、候晓娜老师对他的栽培。千言万语也表达不完对学校和老师的真诚感谢,借此机会向学校和老师们表达敬意!
更令老师感动的是,这位家长把一件特殊的礼物(一把戒尺)送给了老师,并且说道:心有戒尺,行有所止,把教育孩子的权利交给老师,请老师放心大胆管理。
学习是一件艰苦的事情,是一条需要长期坚持才能取得成功的道路。在这条道路上,心智尚未发育成熟的孩子们,需要学校的引导,需要老师的管制,也需要家长的爱; 家长敬送给老师的不仅仅是一面锦旗,是对师道尊严的一种敬畏,是给孩子心里送了一把戒尺,只有学生心里有了戒尺,有了对老师的敬畏之心,在行为表现才能有所收敛。即所谓心有戒尺,行有所止。
只有“重振师道尊严”,让教师有尊严的教书育人,教育才能向更好的方向发展。而“重振师道尊严”,不但需要教师自律自省、而且需要学生“心有戒尺”;不但需要制度的保障,更需要全社会“尊师重教”的氛围。
“作为人师,爱生如子”这句话是对(南和县第一小学)每一位教师的真实写照。这面锦旗是学校2019年工作中最大的收获,更是翟校长带领全体教师奔向2020年的最大动力。不辜负家长的信任,以优质的教育让社会放心、让家长满意!(胡杏军)
十分感谢班主任赵云飞、候晓娜老师对他的栽培。千言万语也表达不完对学校和老师的真诚感谢,借此机会向学校和老师们表达敬意!
更令老师感动的是,这位家长把一件特殊的礼物(一把戒尺)送给了老师,并且说道:心有戒尺,行有所止,把教育孩子的权利交给老师,请老师放心大胆管理。
学习是一件艰苦的事情,是一条需要长期坚持才能取得成功的道路。在这条道路上,心智尚未发育成熟的孩子们,需要学校的引导,需要老师的管制,也需要家长的爱; 家长敬送给老师的不仅仅是一面锦旗,是对师道尊严的一种敬畏,是给孩子心里送了一把戒尺,只有学生心里有了戒尺,有了对老师的敬畏之心,在行为表现才能有所收敛。即所谓心有戒尺,行有所止。
只有“重振师道尊严”,让教师有尊严的教书育人,教育才能向更好的方向发展。而“重振师道尊严”,不但需要教师自律自省、而且需要学生“心有戒尺”;不但需要制度的保障,更需要全社会“尊师重教”的氛围。
“作为人师,爱生如子”这句话是对(南和县第一小学)每一位教师的真实写照。这面锦旗是学校2019年工作中最大的收获,更是翟校长带领全体教师奔向2020年的最大动力。不辜负家长的信任,以优质的教育让社会放心、让家长满意!(胡杏军)
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