从海拔不足千米，向约三千米处的木瓦小学进发。一路翻山越岭，山路迂回，蜿蜒盘旋，但沿途真可谓山高景远。
经过约三小时的车程，我们终于抵达药山镇中心学校。巧家县教体局副局长邓庆华、药山镇中心学校校长王林、副校长邓庆祥等领导热情接待了队伍。在几位领导引领下，队伍参观了在扩建中的药山镇中心校。药山镇中心学校功能室齐全，新建的综合楼马上就能投入使用，将进一步扩大中心校的规模。
中午在药山镇中心校稍作歇息后，我们继续驱车逾半小时，来到目的地——木瓦村小学。木瓦村小学规模相对较小，目前全校包括校长共有6名教师（现一人外出培训），其中两名教师为巧家县其它镇过来的支教教师。目前全校共有学生58人，设一至五年级共5个教学班。由于村民居住得比较分散，学校周围众山环绕，个别孩子上学需要徒步两小时甚至更长时间。

麻雀虽小，但五脏俱全。木瓦小学校园环境整洁干净，教学设施、功能室一应俱全。在这样深山里，她是孩子们的乐土，是孩子们走出大山，走进城市，走向世界的踏板。
来到学校，李校长热情招呼活动队伍。给送教队伍介绍了学校情况，带领队伍参观校园。
李裕秋老师来巧家支教，除挂职于县教师进修学校附属小学外，还同时挂职药山镇木瓦小学任副校长。此行，李裕秋老师是带着任务而来的，是带着使命而来的。李老师事先精心准备，为木瓦小学孩子带来了一节精彩、生动的识字朗读课《坐井观天》。同时，听取了由老店镇过来木瓦支教的施俊英老师的课。同行的附小李发英老师则为木瓦孩子上了一节数学课。

李裕秋老师为孩子们上完课后，马不停蹄，旁听了木瓦小学施老师的课堂《画》。巧家县的所有村小，都已做到校校通网络，这是国家扶贫政策大力实施下结的硕果。即使在海拔逾三千米的深山村小，教师上课也用上了多媒体设备，课堂精彩活跃，教学手段新颖，教学资源丰富。
课后，由药山镇中心校王静老师组织主持评课交流。在交流会上，木瓦小学李校长给支教送课队伍致欢迎辞，并表达了深深谢意。会上，各上课老师为大家说课，介绍教学设想，也作互相点评。李裕秋老师则重点对施老师的课堂作点评，提建议。最后李裕秋老师将东莞的语文教学、教法等成功经验分享给木瓦小学的老师们。切实地为木瓦小学教师教学水平的提升奉献了力量。

交流活动开展得顺利而卓有成效。支教送课全体成员，体验了深山村小的不易，深刻理解了驻守教师的无私，充分体会了深山孩子求学路之艰辛……同时，也真切地领悟到，国家对贫困地区帮扶的真善与职责。
国家不会放弃任何一寸土地，同样也不会舍弃任何一个适龄儿童。正因为国家的关怀，政策的落实与有力的执行，才保证了每位孩子都得到应有的基础教育。贫困深山处处是风景，最美是学校！
全面打赢脱贫攻坚战，需要一个过程。全面普及九年义务教育，让每一个适龄孩子完成基础教育，需要倾全国之力，全民之力，持之以恒地正确执行国家扶贫政策。教育脱贫路不远，我们的未来可期、可见！
晚秋寒意浓，山深不觉远；蜿蜒百里径，莞情暖心田。是的！能成为国家良策的落实执行者，是我的荣耀！能为教育脱贫奉献一分力量，我倍感荣幸！能让孩子们的未来更美好，我砥砺奋进！我们的孩子恰如上图绽放的鲜花。即使生长在偏远贫困的深山角落，也定能享受到温暖的阳光，抵着山寒烈风，坚韧无惧，坚强成长，灿烂绽放！（李裕秋）