四面环山、交通闭塞、沟壑纵横，土房一座接一座。因为道路岔口太多，也没有指示标牌，循着朗朗书声，9月3日上午，笔者找到了位置偏僻的竹园沟小学。接到电话，王玉珍校长手持课本跑出来打开大门。
在农村教书，她已坚持了整整30年。期间，她获得了“全省教育系统学雷锋活动先进个人”“河南省师德标兵”“最美鹰城教师”“河南省三八红旗手”“优秀共产党员”“先进教育工作者”“优秀教师”“模范班主任”“郏县好人”等荣誉。
 在她身后的竹园沟小学里，是庄严的孔子塑像和干净的校园，还有82个孩子朗朗的读书声。而在两年前，这里有的只是9个留守儿童，漏水的教学楼、墙皮脱落的教室，坑洼不平的土操场，无人接管，濒临倒闭。
 她曾是“教育新闻”，班级被家长塞到“爆棚”
1989年，年满16周岁的王丰珍从师范毕业，分配到老家茨芭镇吴寨小学，走上教师岗位，担任五年级班主任。自此，关于她的“教育新闻”，一个接着一个。1996年，她所带的班级有5名学生（全班共36人）升入县城重点初中，这在偏远的山村引发了不小轰动；1996年，茨芭镇26所小学毕业联考，全乡前10名吴寨小学包揽9个；1999年，茨芭镇初中公开选拔教师，王丰珍凭借优异的教学成绩和丰富的班级管理经验被破格录用。

这一去，她又担任了15年班主任。由于家长的仰慕和学生的选择，她所带的班级经常“爆棚”，班级人数一度达到了140人。即便这样，2007年，全县初中调研评价考试，王丰珍的班级位居全县七年级总评第一，平均分超出县城一重点初中整整9分。
随后，城区学校公开选拔农村优秀教师进城，很多校长来到她家“游说”，然而，她又选择了坚守。
 她“不怕砸招牌”，临危受命救活两所小学
在初中任教16年后，2015年她被组织派到了高村小学。当时学校荒草丛生，仅剩5个孩子，生源流失严重，没人愿意接手，不少有经验的校长不愿意到这濒临倒闭的学校任职，怕“砸了招牌”，可王丰珍没有退却，临危受命当起了校长。

杂草一米多深，她和另外两名教师一起打药、拔除；生活垃圾多，她亲自推着翻斗车来回跑了十几趟；教学设备陈旧，她“厚着”脸皮去镇里要，为学校争取到一套多媒体教学设备；生源少，她放下骨干教师的架子挨家挨户“招生”，最终开学时录取到22个孩子。学校缺少老师和管理人员，她便吃住在校，除了杂务琐事，她还执教两个年级的数学课和一个年级的体育课。
山高路远，为了不耽误孩子上课，她免费为大家提供午餐。后来，应家长要求，学校增加了宿舍、开设了食堂，厨师由她和另两名女老师担任。部分学生吃住在校，王丰珍的工作量骤增。每天5点多起床，打扫校园，6点多，学生开始早读，她要进班巡查。上午10点，开始为孩子做饭，择菜、洗菜、做菜一人包办。
一分辛劳一分收获。2016年春节前，全镇小学质量抽测考试中，高村小学从各科倒数第一跃居数学第二、总评第三。春节后，在校生变成了87人。秋季，村里的孩子回来了，在校生113人，是一年前的22倍多。9月9日，她在郑州领取了河南省优秀教师荣誉证书。
辛勤耕耘一年后，2017年秋季，她又被派往“困难重重”的竹园沟小学。当时学校仅28人。她又奔走于200多户家庭摸排“招生”，听说“好”老师来了，当年秋季六个年级招生到了96名学生。
竹园沟村有10个自然村，最远的村离校约7里地。为便于孩子学习，同时应外出打工年轻父母的呼声，学校也增加了宿舍和食堂。如今，82名学生的小校园，朝气蓬勃、学风甚浓。
 她的梦想，让农村孩子接受良好教育
每一份荣誉的背后都是默默的付出和辛老的汗水。参加工作30年来，她的两次产假只休息了5天。没有请过一次假，没有耽误过孩子的一节课，纵然父亲重病住院，她依然每天奔波百十里医院学校两头跑。积劳成疾，如今她患上了严重的低血压。
2012年腊月的一天，正在改做业时，她忽然头昏得走不成路，就趴在地上给同事打了个电话，同事们立即送她到卫生院，血压40-70（mmHg），医生建议立即住院，但她不放心学生，打了一针就又回了课堂上。如今因为低血压，王丰珍会突患中风病，口角歪斜，讲话不清。深知自己的病情，犯病时她总是用手支着脸把嘴巴正过来，慢慢说话，慢慢讲课，从没耽误学生一节课。
“30年来，我教的学生有2000多名，考上大学的有300多，研究生的有60多名，还有6个也当上了教师，还有出国深造的。”桃李不言，下自成蹊。谈起自己的学生，王丰珍异常开心，“我比别人更懂得知识能够改变命运这句话，尤其是农村的孩子，唯有读书考学才是改变命运的根本所在。”
如今，在她的感召下，竹园沟小学新教学楼正在建设中。“我已经给镇里汇报了，以后多招聘老师，开设幼儿园，从小留住生源，让孩子们在家门口接受良好的教育，让每一个孩子都出彩。”看着新教学楼效果图，王丰珍信心满满。（黄文举  周晓倜）